為進一(yi)步提升學院服(fu)務(wu)(wu)新舊(jiu)動能轉(zhuan)換(huan)重(zhong)大工程能力，扎(zha)實(shi)推動各項工作(zuo)落到實(shi)處(chu)，5月14日(ri)下午，學院召開服(fu)務(wu)(wu)新舊(jiu)動能轉(zhuan)換(huan)重(zhong)大工程工作(zuo)調度(du)會(hui)。學院黨委副(fu)書記徐冬主(zhu)持會(hui)議，學院服(fu)務(wu)(wu)新舊(jiu)動能轉(zhuan)換(huan)重(zhong)大工程行動領導小組(zu)辦(ban)公室(shi)有關(guan)成(cheng)員參加(jia)會(hui)議。
會議(yi)通報了學(xue)(xue)院(yuan)服(fu)務(wu)新(xin)舊(jiu)動(dong)能(neng)(neng)轉(zhuan)換(huan)(huan)重(zhong)(zhong)大(da)工(gong)(gong)程(cheng)前期工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。會議(yi)指出(chu)，自我省實施新(xin)舊(jiu)動(dong)能(neng)(neng)轉(zhuan)換(huan)(huan)重(zhong)(zhong)大(da)工(gong)(gong)程(cheng)以來，學(xue)(xue)院(yuan)先(xian)行(xing)先(xian)干、成(cheng)立服(fu)務(wu)新(xin)舊(jiu)動(dong)能(neng)(neng)轉(zhuan)換(huan)(huan)重(zhong)(zhong)大(da)工(gong)(gong)程(cheng)行(xing)動(dong)領導小組(zu)，組(zu)織黨(dang)委理論(lun)學(xue)(xue)習中心(xin)組(zu)（擴大(da)）專題研究學(xue)(xue)習，深入校企合作(zuo)(zuo)企業(ye)調研，制定學(xue)(xue)院(yuan)《服(fu)務(wu)新(xin)舊(jiu)動(dong)能(neng)(neng)轉(zhuan)換(huan)(huan)重(zhong)(zhong)大(da)工(gong)(gong)程(cheng)實施方(fang)案(an)》，總結(jie)經驗形成(cheng)簡(jian)(jian)報，獲鄧云鋒廳長批示，教育(yu)廳《教育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)簡(jian)(jian)報》全文轉(zhuan)發(fa)。學(xue)(xue)院(yuan)充(chong)分發(fa)揮(hui)軌道交(jiao)通辦(ban)學(xue)(xue)優勢，結(jie)合正在開展(zhan)的優質校建設，著力(li)在專業(ye)對接產業(ye)、培養“齊魯工(gong)(gong)匠”、提升社(she)會服(fu)務(wu)能(neng)(neng)力(li)方(fang)面下功夫、做文章，積極為我省新(xin)舊(jiu)動(dong)能(neng)(neng)轉(zhuan)換(huan)(huan)提供智力(li)與人才支撐。
會(hui)議分(fen)析了(le)我院服(fu)務(wu)新舊動能轉(zhuan)換重(zhong)大(da)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)的優勢(shi)、特色及存(cun)在的問題和(he)困難，進一步明確了(le)下(xia)一步的工(gong)(gong)作(zuo)目(mu)標和(he)重(zhong)點(dian)建設內容。黨委(wei)副書記徐冬要求與會(hui)人(ren)員切(qie)實提高思想認(ren)識，不斷解(jie)放思想，積極作(zuo)為，重(zhong)點(dian)圍繞專業結構(gou)調整(zheng)、人(ren)才培養模式改革、加快科技成果(guo)轉(zhuan)化、提升社會(hui)服(fu)務(wu)能力(li)、高層次人(ren)才建設等方(fang)面提出具體工(gong)(gong)作(zuo)計劃，為學院服(fu)務(wu)新舊動能轉(zhuan)換重(zhong)大(da)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)貢獻力(li)量。
下一步，學院將進一步增強擔當意識(shi)和責任(ren)意識(shi)，主(zhu)動(dong)(dong)作為、砥(di)礪(li)奮進，不斷(duan)打造符合(he)新(xin)(xin)舊動(dong)(dong)能轉換需求、服(fu)(fu)務軌(gui)道(dao)交通發展的一流專(zhuan)業(ye)群。加(jia)強校企合(he)作，提(ti)高人(ren)才培養質量(liang)。推進產教融合(he)，提(ti)高科研(yan)和協同創新(xin)(xin)能力，提(ti)升(sheng)服(fu)(fu)務新(xin)(xin)舊動(dong)(dong)能轉換的社會服(fu)(fu)務能力，為我省(sheng)新(xin)(xin)舊動(dong)(dong)能轉換重大工程貢獻力量(liang)。
