相約心靈，感受溫暖。為豐富同學們的大學生活，提升心理素質，塑造健康心理，6月21日，鐵道工程與土木工程系舉辦了心理情景劇大賽。
比(bi)賽在(zai)鐵工(gong)1734班(ban)(ban)(ban)(ban)《都(dou)是(shi)(shi)英(ying)語(yu)(yu)惹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)禍》中(zhong)(zhong)(zhong)爆笑(xiao)開場，講述(shu)了(le)(le)一(yi)位英(ying)語(yu)(yu)不(bu)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)在(zai)學(xue)習中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尷尬囧(jiong)途。友(you)情(qing)是(shi)(shi)架起人(ren)(ren)與(yu)人(ren)(ren)之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)橋梁(liang)，道橋1731班(ban)(ban)(ban)(ban)帶來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《友(you)情(qing)那么暖》告(gao)(gao)訴(su)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)，友(you)情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫暖會你給帶來(lai)信心和勇氣，足(zu)以(yi)讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)戰勝(sheng)所(suo)有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)痛苦。建工(gong)1731班(ban)(ban)(ban)(ban)帶來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《成(cheng)長》，以(yi)父母兄弟親(qin)情(qing)為(wei)主題(ti)，展現出(chu)了(le)(le)親(qin)人(ren)(ren)對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛與(yu)付出(chu)，無(wu)論我(wo)(wo)們(men)(men)(men)身在(zai)何地(di)，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)愿意(yi)用(yong)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命去(qu)愛我(wo)(wo)們(men)(men)(men)。因為(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)來(lai)沒有翅膀，所(suo)以(yi)才更加向(xiang)往，鐵工(gong)1733班(ban)(ban)(ban)(ban)帶來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《游戲人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)不(bu)如學(xue)習人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)》告(gao)(gao)訴(su)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)要靠著(zhu)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)雙手，做(zuo)出(chu)夢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)翅膀，展翅飛(fei)上天空。挫(cuo)折(zhe)像(xiang)一(yi)面(mian)(mian)磚墻(qiang)，這面(mian)(mian)墻(qiang)迫(po)使(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)向(xiang)自己(ji)(ji)證明(ming)，鐵工(gong)1735班(ban)(ban)(ban)(ban)《讓努力(li)成(cheng)為(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)常態》，鐵工(gong)1734班(ban)(ban)(ban)(ban)《做(zuo)最好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自己(ji)(ji)》則(ze)告(gao)(gao)誡我(wo)(wo)們(men)(men)(men)用(yong)堅(jian)持去(qu)擊敗挫(cuo)折(zhe)，用(yong)努力(li)去(qu)詮釋(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命；鐵工(gong)1732班(ban)(ban)(ban)(ban)帶來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《斷網(wang)》表(biao)(biao)達(da)了(le)(le)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活是(shi)(shi)要學(xue)會理解，不(bu)要選擇逃避(bi)，做(zuo)一(yi)個(ge)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)強者；鐵工(gong)1736班(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《終將消散的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)陰(yin)霾》用(yong)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)(biao)演告(gao)(gao)誡我(wo)(wo)們(men)(men)(men)為(wei)了(le)(le)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自己(ji)(ji)而生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活，天空即(ji)使(shi)灰暗(an)，終究(jiu)還是(shi)(shi)會蔚(yu)藍。每(mei)個(ge)人(ren)(ren)都(dou)想證明(ming)自己(ji)(ji)，可(ke)是(shi)(shi)金無(wu)足(zu)赤，人(ren)(ren)無(wu)完(wan)人(ren)(ren)，鐵工(gong)1737班(ban)(ban)(ban)(ban)帶來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《以(yi)和為(wei)貴(gui)》告(gao)(gao)訴(su)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)退一(yi)步海闊天空，制(zhi)造和諧生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活。鐵工(gong)1731班(ban)(ban)(ban)(ban)《青春(chun)不(bu)負年華(hua)》，鐵工(gong)1738班(ban)(ban)(ban)(ban)《后(hou)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)》表(biao)(biao)達(da)了(le)(le)同學(xue)們(men)(men)(men)在(zai)平凡(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活中(zhong)(zhong)(zhong)努力(li)蛻變(bian)從而迎接更美好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)明(ming)天，表(biao)(biao)達(da)了(le)(le)當代大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)成(cheng)就自我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道路(lu)上不(bu)忘初心，勇敢(gan)面(mian)(mian)對，努力(li)奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)。一(yi)段段精(jing)彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)(biao)演引(yin)起了(le)(le)大家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)共鳴(ming)與(yu)深思(si)。演員們(men)(men)(men)用(yong)歡笑(xiao)與(yu)淚水(shui)詮釋(shi)了(le)(le)大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)心理成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷程，最終建工(gong)1732班(ban)(ban)(ban)(ban)表(biao)(biao)演的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《他(ta)(ta)并不(bu)孤單》在(zai)十二個(ge)劇目(mu)中(zhong)(zhong)(zhong)脫穎而出(chu)，獲得本次心理情(qing)景劇大賽一(yi)等獎(jiang)。
本次(ci)心(xin)理(li)情(qing)景劇既反映了(le)(le)同學(xue)們(men)在學(xue)習和生活中遇到的方方面面問題，又以情(qing)景再現(xian)的方式告訴(su)同學(xue)們(men)應該怎樣面對(dui)和解決問題，在表(biao)演中演繹學(xue)子們(men)成長的心(xin)路(lu)歷程，在感動中展現(xian)土木學(xue)子青春(chun)風采，給(gei)同學(xue)們(men)帶去了(le)(le)啟迪(di)和思索(suo)。
